Mobilidade e Colaboração na Educação

Oi pessoal,

Participem do debate virtual do forum abaixo

3º Fórum do Instituto Claro aconteceu no dia 11 de setembro, na USP, em São Paulo, e teve a participação de dois especialistas, professor Rogério da Costa e professora Lynn Alves. Moderados por Priscila Cruz, do movimento Todos pela Educação, eles debateram o tema “Mobilidade e Colaboração na Educação”. Abaixo, confira os vídeos (versões resumida e completa) do evento, além de outros conteúdos desta edição do Fórum.

http://www.institutoclaro.org.br/forum/

Beijos,

Socorro

Mediação nos Blogs

Oi meninas,

Amei as narrativas de vocês sobre as fontes pré-profissionais. Esse trabalho só vem reforçar as pesquisas de Tardif sobre os saberes docentes. Para o autor, os fundamentos do ensino são sociais, pois os saberes profissionais são plurais, provêm de fontes sociais diversas ( família,escola, universidade etc) e são adquiridos em tempos sociais diferentes: tempo da infância, da escola, da formação profissional, do ingresso na profissão, da carreira. Nesse sentido, pode-se dizer que a relação do professor com os seus próprios saberes é acompanahda de uma relação social: a consciência profissional do professor não é um reservatório de conhecimentos no qual ele se abastece conforme as circunstâncias; ela nos parece ser amplamente marcada por processos de avaliação e de crítica em relação aos saberes situados fora do processo de socialização anterior e da prática da profissão.

Observações gerais sobre as narrativas:

* Procurem quebrar as postagens em capítulos menores para não cansar os leitores;
* Insiram links sobre a cidade de origem de vocês;
* Ilustrem o blog com imagens e vídeos ( vamos aproveitar o potencial do digital);
*Aprofundem teoricamente os tópicos que destaquei nos comentários;
*Procurem ler as narrativas das colegas e fazer comentários fundamentados.

E lembrem-se: blog não é tela de TV e sim espaço de adentramento e intervenção.

Beijos,

Socorro Cabral